四年级暑假作文：夏天

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四年级暑假作文：夏天，希望对大家有所帮助。

四年级暑假作文：夏天1

　　暮地，夏风吹过，我们知道，那火热的骄阳又要出来展示它的风采了。

　　又是这样的一个夏日，走在湖边的小路上，享受着迎面而来而又难得的风，清凉自然不用说，累了，坐在长椅上，看一眼避暑的蚂蚁，运送着挡扇子的叶。

　　猛然走来一对互相搀扶的老夫妻，他们穿的很朴素，满头大汗，可以感觉到他们之间互相搀扶时所产生的热量，但让人觉得最惬意的却是他们脸上的那淡淡微笑。他们看到了我所坐的长椅，旁边无人，他们也就坐了下来。

　　我不解他们为什么在如此热的温度下还可以互相搀扶而且可以忍受。

　　“奶奶，你们不热么？这么热的天还互相搀扶，他们依旧淡淡地微笑着，用这迷人的微笑回答了我，我们互相对视了大约五秒，我大概明白了让他们坚持下来的力量。

四年级暑假作文：夏天2

　　夏日的晴空是灿烂的，天是那样蓝，日光是那样强烈，天上地下处于一片耀眼的光明之中。一年里，数夏日的太阳最勤劳。

　　炎热的太阳把大地给烤焦了，大地像一个蒸笼，大街上没有人，人们都躲在空调房里，懒得出来，太阳把花和草晒得垂下了头，如果你站在太阳下，给它晒个一两分钟，你准会变成一个不折不扣的非洲人。

　　夏天太热了，只好自己做冰棍了：先把水烧开，再加一小勺的白糖放在水里，搅拌完后再把水给倒在一个空的果冻盒里，最后把果冻盒放在冰箱里，等待两个小时就好了！在等待的时候，我想：‘‘要是能马上吃到冰棍就好了！’’

　　终于，漫长的两个小时过去了，我立刻跑到厨房，迫不及待的打开冰箱，把冰棍拿了出来。

　　冰棍的颜色是银白色的，银白之间有一点透明，像一颗晶莹的小钻石。形状像果冻盒啊！

　　吃着冰凉的冰棍，我很开心，心想：‘‘虽然外面骄阳似火，但我依然爱这炎热的夏天！

四年级暑假作文：夏天3

　　在四季之中，夏天的热真是数一数二的。

　　白天，太阳死死地盯着大地，当你走到街上的时候。大地好像一个加热大锅一样，走在上面好像要把你肉给烤熟了。再看看柏油路，都被那太阳烤焦了，车行驶在上面，发出“嗞啦，嗞啦”的声响。人要是走在柏油路上，也得不了好下场，脚下就像无数只小手紧紧地抓住你鞋，不放手。夏天的热死气沉沉的，仿佛你吸进去的空气也是热的。有的时候连吃三四个冰淇淋也不奏效。

　　人们上街的时候打着旱伞，就算这样也无济于事，太阳透过了旱伞，照射在身上，不一会儿汗珠顺着脸上往下流，汗珠已经浸湿了衣衫，衣衫紧紧地挨着人们的身体，像口香糖一样，越想摆脱，越扯得老长，摆脱不掉！

　　夜晚，一股闷热的气流朝我们扑来，走在屋里，总觉得上不来气儿。手里总会拿一个大扇子扇，再热再闷的时候就跑到楼下凉亭寻找慰藉，或在院子里走动。

　　热是夏天独有的特色，也是别的季节没有的。

四年级暑假作文：夏天4

　　清晨，我在雷声中醒来，发现外面已经下起了倾盆大雨。

　　夏天的雨，非常豪爽，是大滴大滴哗啦啦地下，而不是淅淅沥沥一点点地下。

　　夏天的雨，最大的特点是雨后特别凉快，我感觉已经快入冬了，唯一不同的是青蛙还在快乐地歌唱。

　　这雨让我浮想联翩：我想，会不会是上帝的儿子尿床了，上帝洗了云彩床单之后，把水挤了下来？这雨会不会是神仙洗完澡后的洗澡水？会不会是南海观音终于把仙鱼池里的水换了换？........

　　下雨的时候，近看雨水乱如麻、远看雾里千百家。

　　在刚刚开始下雨的时候，我听见的雨声是打在地上的溅起来水声，后来，这声音变成了雨点打在水上的声音，那么急促，刻不容缓。这时，我发现楼下已经快成一条河流了。这是今年最大的一场雨。

　　晚上，我听见楼下全是青蛙的歌声，刚开始我听的感觉不错，可是，越来越烦直到我把耳朵堵上，实在听不下去了，因为我正在写这篇文章。

　　好了，文章写完了，我去睡觉了。

四年级暑假作文：夏天5

　　夏，好像小孩的脸，说变就变，刚才还是烈日高照，现在马上下起了倾盆大雨。

　　夏天的小池塘里，荷花开了，青蛙在荷叶上尽情地享受着阳光，小小的鱼儿游出水面，在水的光照下也尽情地享受阳光。

　　夏天的森林里，小鸟在歌唱，小溪在弹琴，丁冬，丁冬。小鹿站在溪边，听着小溪弹琴。在没有大树的地方，太阳也从高高的天上射下来，把阳光洒向万物。给森林穿上金色的彩装。

　　广场上，人们有的拿着扇子在扇风，还有的肩膀上搭着毛巾以便擦拭汗珠，小朋友们吃着冰激淋，尽情享受这夏的炎热。

　　夏天的果园里，树上挂满了青青的果实，人们在果园里干着活，虽然很累，脸上却满是笑容，心里在想秋天的丰收景象。

　　夏天处处充满生机，所以我喜欢夏天。

四年级暑假作文：夏天6

　　夏天是个迷人的季节，它散发着自己的光和热，哺育这万物们，为万物的生长注入浓浓生机。

　　夏天，晨练的人多了，公园里，林遮树掩，伴着音乐。有打太极的，扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖里的鱼也来凑热闹，不时的跃出水面，荡起了层层涟漪。

　　夏天，到处花团锦簇，绿树成荫，一只布谷鸟在树上开心地叫着“布谷”。蝉鸣、蛙叫组成了一首贝多芬的命运交响曲。

　　夏天，是一个可人儿，它使我们徜徉在蔚蓝的水面，甚至连小鸭子也玩得不亦乐。

　　夏天，花儿们也不甘示弱，粉红色的、紫色的，黄色的，牵牛花在盛夏之时，开始压轴表演。红色、白色的虞美人尽管滋生了，可也展示着自己微弱的生命力。月季花更是娇艳动人，有红色、白色 、黄色等，争奇斗艳，竞相开放。你不让我，我不让你。

　　我爱美丽的夏天，因为美丽的夏天让我的触觉、嗅觉、视觉同时感受到了如诗、如画的奇妙的美丽景象。

四年级暑假作文：夏天7

　　美丽的春姑娘在河边散步，欣赏着优美的景色，可不听话的夏姑娘“噗通”一下跳入水中，春姑娘被吓了一跳，气得一撩衣裙就飘走了，就这样夏天来了。

　　夏天，它不像春天那样生机勃勃；也不像秋天那样凉风习习；更不像冬天那样冰天雪地；夏天是个炎热的季节，蓝晶晶的天空像一面硕大的银镜，湛蓝的天空上还有一个巨大的火球——太阳，这蓝天把太阳的颜色衬托地更加鲜艳，白云也怕热，躲得远远的，生怕被太阳公公找到。小鸟被晒得不敢出门，都躲在树底下乘凉呢！

　　小草弟弟被晒得无精打采，有的头都耷拉在地上。池塘边柳树姑娘也随风摇曳着，池塘清澈见底像柳树姑娘的大镜子，许多知了趴在树干上“知了——知了”的叫着，好像在说：“好热呀！好热呀！”池塘里的荷叶碧绿碧绿的，像一个碧绿的大圆盘，荷花粉嫩嫩的，像一位亭亭玉立的少女。

　　我喜欢夏天，夏天是个多彩的季节！

四年级暑假作文：夏天8

　　在一年四季中，我最不喜欢的季节就是夏天。

　　夏天是个感冒杀手，人们刚刚换下暖和的衣服，穿上薄薄的裙子、T恤，可是吃一块小小的冰糕，就住进了医院，打起了吊针。每年的夏天，只要我一吃冰糕，就要发烧，现在成了一个见了冰糕浑身就打抖的小姑娘。

　　夏天是个风流的瞌睡虫，吹的风就是他睡觉时的呼噜，下的雨就是他看见食物时的口水……这个瞌睡虫不仅养坏了自己还养坏了别人，一到夏天，我们班迟到的人变得越来越多，我听他们说，是因为天气太好舍不得起床，才迟到的。

　　夏天是个爱美的女人，他看不惯其他的事物比他还要美，今年我们中国到了夏天闹旱灾，大地都崩裂了，长江黄河的水都慢慢下降了，小草花朵都干枯了，好不容易来场雨，谁也没想到，这一来是一场大雨，并且还下了几天几夜，闹了泥石流、洪水，多少个曾经美好的家庭就这样被摧毁，多少栋快要修好或已经修好的房子就这样被踏碎，多少株小草、花朵等植物就这样被淹没……

四年级暑假作文：夏天9

　　天空中是蓝色的世界，陆地上是绿色的海洋。这会是哪一个多姿多彩的季节那？那就是炎炎夏日的夏季啊！

　　夏季最美的就是那些万物复苏花草树木，花儿都像是在比美，奇丽多彩：嫩绿的草冲破枯叶，呼吸到了夏季的空气，真是绿色的海洋啊：树木们正在粗壮起来，树枝上开满了花、叶子，五彩缤纷！

　　夏天里，洁白的自由飘荡的云朵在玩耍，有的云朵像是在翱翔的雄鹰：有的像一匹俊俏、英勇的白马：马儿的背上坐着一位英俊、潇洒的白马王子：有点像几个童年的小朋友在一起玩耍、嬉戏，这让我想 起了我的童年乐趣的、无忧无虑的自在生活！

　　“哗啦啦，哗啦啦”小雨滴如同沉重的物体从空中落下来，这可让小草们高兴死啦，我仿佛听到了他们的歌声，又听到了它们的心声。

　　夏日的夜晚是奇妙的，鹅黄的底子，底子是被那刺眼的太阳染成的粉红的颜色，映照在人们的脸颊上，让人们感到十分惬意！

　　夏日带给我们的景色是看不完，说不尽的！

四年级暑假作文：夏天10

　　我感觉今年的夏天特别炎热。你瞧！柳树姑娘像做了错事的孩子似的，无力地耷拉着脑袋。小草也无精打采地躺在地上，不住地喘息。

　　火辣辣的太阳炙烤着大地，仿佛要将它晒化了。脚踩在柏油马路上，软绵绵的，像踩在棉花上一样。据说，一个人不小心把鸡蛋掉在地上，他刚要俯身去捡，发现鸡蛋已经熟了。就连路旁树上的知了也热得不停地在叫：“热热，热热，热热……”似乎在向人们不停地发出求救信号。

　　小孩子们脱掉衣服，迫不及待地跳进了游泳池里，一边解热，一边嬉戏。大人们更喜欢待在家里，一边玩手机，一边享受着空调带来的凉爽。

　　炎热的夏天，其实就是对人们的一种考验。不过，我却喜欢这样炎热的夏天，喜欢大汗淋漓后的'酣畅，还喜欢尽情地吃冰淇淋，那种清凉的感觉，沁人心脾，舒服极了！

四年级暑假作文：夏天11

　　昨天，我们一家和邻居一家去了桐寨铺的荷花塘，那里的风景可真美。

　　荷花塘可真大啊，一眼望不到边，听说它的面积有一万亩。看那一朵朵荷花：有的像小船，有的像桃子;有粉色的，还有白色的，白色的像白桃，粉色的想熟透了的红桃，你看那最盛开的花朵，不就像观世音菩萨的莲花宝座吗?

　　荷叶全身翠绿，有的荷叶想消散，有的像盆子，里面盛满了晶莹的露珠。有的荷叶浮在水面上，铺成一横排，像一座小桥。有的荷叶卷起来，想一个画轴，里面藏着一幅美丽的图画。

　　看着这美丽的景色忘了时间，一直到了中午，我们才恋恋不舍的回家了。荷花塘真是一幅美丽的画卷!

四年级暑假作文：夏天12

　　咔嚓电闪着一道道白光，像挥舞着一把把利剑；雷发出隆隆的响声，好想在空中击鼓。紧接着，黄豆大的雨点纷纷落下来了。嘀哒，嘀哒……响声越来越大，哗啦啦，瓢泼大雨来了，那雨猛烈极了，霎时间，空中仿佛神魔乱抛，从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线，渐渐的将天和地给缝合了。雨还在下着，雨柱又犹如一排排利箭倾斜着射向地面。

　　过了半晌工夫，雷声渐渐弱了，雨点渐渐小了。不一会儿，太阳公公又露出了灿烂的笑脸。看路的小树，轻轻地摇摆着，刚刚洗过地绿叶晶莹油亮。

　　就这样静静地，看这洗尽人间铅华的雨，看雨丝绵绵凝织而成的万千相思线。是一种休息，一种陶冶，一种享受。就让大自然特有的恩赐洗涤我所有的不快和失意，让绵绵细雨抚慰我疲惫的心灵。听雨，让这雨声的和谐旋律，给自己片刻的安宁、和谐。那淅淅沥沥的声音，那雨滴敲窗的感觉雨声可以催眠，可以惊梦，也可以撩起你的思绪，勾起你对往事的回忆。

四年级暑假作文：夏天13

　　夏天的早上，天上下起了蒙蒙细雨。雨中，景物一片朦胧，但却如此美丽。雨滴敲击着地面，发出沙沙的声响，没有地方遮挡的鸟儿叽叽喳喳的不知躲哪儿才好，沙沙的雨声和叽叽喳喳的鸟叫声奏出了一首动听的歌曲，屋内的人感叹着这是多么动听的声音，屋外的人感叹着雨中的景物是那么的美丽。

　　到了中午，雨停了，让我们走出房屋去看那带着雨珠的花朵、长得碧绿的小草、长出嫩芽的柳枝、长高了的小树、被雨淋软的土地、爬到叶子上的小蜗牛。

　　雨后的景色是那么美丽，雨后的空气是那么清新，雨后的孩子是那么开心，雨后的小鸟飞得好高好高，叽叽喳喳的叫声传遍了世界的每一个角落，人们开心的在野外玩耍，高兴的喊叫着，感谢雨给他们带来了清凉，送走了炎热。这时，淘气的孩子叫了起来，看，彩虹！人们连忙抬头看向天空，真的，天边有一道彩虹！人们惊讶的叫了起来。雨，你给我们带来了清凉，给我们带来了太多太多的惊喜，我们喜欢你！

四年级暑假作文：夏天14

　　一年四季有春天、夏天、秋天、冬天。有的人喜欢美丽的春天；有的人喜欢丰收的秋天；有的人喜欢寒冷的冬天；而我却酷爱炎热的夏天。

　　夏天来了，太阳出来了，把大地烤的火红火红的好像着了火似的，但热过之后会吹来一阵凉丝丝的风，刚才还是晴空万里，这会却哗啦啦的下起了雨；一阵雷雨过后就会在天边出现一道美丽的彩虹，使整个人变得轻松了许多。

　　夏天来啦，到处会开满各样艳丽的花，有红的、紫的、白的、黄的、绿的，五彩缤纷给人一种赏心悦目的感觉美丽极了。

　　夏天来啦，动物们也出来凑热闹，其中唱的最好的可以算是知了啦，它仿佛在唱“知了，知了，夏天的风光多么美好！”它的歌声感动了所有的动物，其他的动物也凑上来，唱了许多动听的歌来赞美春天。

　　夏天来啦，小朋友们更活泼更可爱啦，他们游泳、吃冰激凌。

　　我爱夏天！

四年级暑假作文：夏天15

　　路过一片绿悠悠的草地，一阵风吹过来让人感到了一丝的干渴低下头来俯视那些以前精神抖擞的小草，现在小草无力的站在那里，从远处看去仿佛是一根生命垂危的人，从近处看就像一个危在旦夕的老 人走到河边，用双手捧了一口水喝，谁知，那太阳早已经把河里的水晒的热热的，原来欢快的小歌唱家，现在只留下了满口的抱怨声，慢慢的流着，以前在河里跃来跃去的小鱼儿，现在也钻到了河底乘 凉去了，还听见还听见了无数的抱怨声。

　　太阳发散着灼热的光芒在天上唱着儿歌，丝毫感觉不到一丝的惭愧，我听见小鸟在枝头低声的叫着，声音软弱无力，我又回到了那片大草地上，大草地上那些以前百花争艳的小树也垂下了枝头，色彩鲜 艳的花儿也蔫了，只有忙碌在花丛和树丛的小蜜蜂还顶着烈日在工作。

　　淘气活泼调皮的小男孩，也不再抱着皮球到处乱跑了，他蹲在了大树底下，细细的听着知了的叫声，用手帕再头上擦擦，看了看太阳，有无奈的摇了摇头。